Indice di Internazionalizzazione
L'indice di internazionalizzazione è stato costruito da IPSOS attraverso
incontri con Dirigenti Scolastici, coinvolti in progetti internazionali,
e con altri esperti della scuola e vuole fornire un'indicazione del livello
di internazionalità delle scuole, che si fondi sulla loro capacità e
volontà di partecipare a progetti di portata internazionale, oltre che
di investire all'interno della propria scuola in attività che incentivino
le relazioni con altre scuole estere o che implementino progetti rivolti a
migliorare la conoscenza della cultura e delle lingue straniere.
L'indice di internazionalizzazione è stato quindi calcolato, a partire dal
livello di partecipazione della scuola rispetto alle attività elencate in
questo schema.
L'indice si esprime tramite un valore compreso tra 0 e 100.
Le variabili utilizzate per la costruzione dell'indice sono le seguenti:
- Numero di lingue straniere insegnate presso l'istituto
- Insegnamento linguistico extra-curriculare
- Attivazione insegnamento CLIL in qualche materia
- Adesione ai progetti europei/internazionali nel corso nell'anno in corso
- Adesione ai progetti europei/internazionali in passato
- Realizzazione di scambi di classe
- Partecipazione a gemellaggi con scuole straniere
- Adesione a progetti di solidarietà con scuole di Paesi in via di Sviluppo
- Gli studenti hanno svolto stage di studio all'estero.
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- Hanno studenti che frequentano un anno / un semestre / un trimestre scolastico all'estero
- Accolgono studenti stranieri che frequentano un anno / un semestre /
un trimestre scolastico presso l'istituto
- Presenza di studenti immigrati
- Numero di classi coinvolte nei diversi progetti
- Partecipazione attiva del corpo docenti ai progetti di mobilità degli studenti
- Partecipazione del corpo docenti ad incontri con docenti stranieri
- Organizzazione di corsi/lezioni di educazione alla cittadinanza
- Auto valutazione del grado di internazionalizzazione della scuola
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